Rap workshops run by Pako

This week, ISGR was visited by the Portuguese rap artist Francisco ”Pako” Almeida. He did three rap workshops with students from grade 9, within the school’s Creative School project, supported by the National Arts Council.

In the beginning of the rap workshops, Pako and all students were sitting in a circle presenting themselves and their favorite artists, talking a bit about those. Then Pako was talking about rap as a music style, and that it can vary a lot. The students got to watch and listen to a film presenting some different styles of rap.

Pako told the students that they could rap about anything, and the students started to write rap lyrics to the background sound of instrumental rap. They got coached in their writing. Some of the students changed their lyrics, during the writing process or later on when they practiced their raps to beats. For exampel they could change the lyrics so that it would be easier to talk rhythmically, make a question really sound like a question and more.

When it was time to present, Pako announced that in the workshop, there were poets, rappers, spoken word poets, singers and more. Now he wanted everybody to try the mic. Some students preferred sitting at their places while performing. Some were standing up, and some preferred going behind a book shelf to present their rap, so that nobody would watch them, but everybody could still hear their rap.

Most of the students preferred rapping to beats, but some also wanted it to be quiet when saying their spoken words. Then they got feedback from Pako. Pako asked the students what the hardest part was, and what they thought went wrong, because of course, the students could always get better at rapping.

Pako had several pep talks with the students, on how important it is within art, to allow yourself to make mistakes. That art actually builds upon mistakes. He asked the students what they were afraid of when it comes to performing, if it was presenting something that was not ready or meeting an audience. Some students said that they were a bit afraid of performing through a for them new way of expression.

The presentation was a hip hop cipher. All students took turn to rap to the same beats going on in the background. Last but not least there was also a song performance.  Again the students got feedback, and Pako talked a bit about overcoming your fears, as a way of growing, because nobody is perfect. It is ok to make mistakes. He was also talking about the hardest part of rap, to find your own voice. There was also a Question and Answer session with Pako in the end of the day.

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Tip for next week. AHA! festival at Chalmers

ISGR has been invited by Chalmers University of Technology to participate in the AHA! festival, on November 12-14th.
We would like to tips parents as well, about this fantastic event, where you can meet and get inspired by scientists and artists.
The purpose of the conference is to provide a stage for “enlightening and surprising experiences, staging surprises, new thoughts and displaced perspectives that lead to alternative modes of thinking about exploring the world through art and science.”
Here you can see the program for events in Englishhttp://www.ahafestival.se/#program. Click the tab called English speaking events.
Here you can see the full programhttp://www.ahafestival.se/#program. Click the tab All.
All events will be open and free.

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Creative School event coming up next week

Image | Posted on by | Leave a comment

UN Day. Book swap event, on the theme of climate change

On Thursday ISGR is going to celebrate the UN Day, on the theme of climate change.
One of the ISGR library’s CAS students, Aurora from IHGR, has helped us to arrange a book swap event, through creating the fantastic poster you see below, with information when and where it is going to happen.
Here is also some additional information:
If you have any books lying around at home, as you think you will never read again, please feel to bring them to ISGR library, 4th floor on Thursday.
About 1-3 books would be appropriate to bring. You are then free to pick as many books from the book swap table as you hand in.
Hopefully you will have the opportunity to exchange great book recommendations and engage in nice conversations on books you have read. And you will also help out saving the environment, through swaping books instead of buy them new. Welcome in advance to the library!
Posted in Uncategorized | Leave a comment

Author visit / Författarbesök med Arkan Asaad

I fredags hade ISGR besök av författaren Arkan Asaad, inom ramen för Skapande skola, understött av Kulturrådet. Engagemanget, intresset och glädjen var stor inför besöket. De flesta elever hade lyssnat eller läst Stjärnlösa nätter (2011), och ett litet antal elever hade också läst eller lyssnat antingen Blod rödare än rött (2014) eller Bortom solens strålar (2018).

Arkan inledde med att prata om drömmar. Han pratade med eleverna om att det är nu, i deras ålder som det är dags att bana väg för framtiden. Redan nu kan de bestämma vad de vill, och börja forma vägen dit. Arkan lyssnade intresserat på elevernas, när de berättade om sina drömmar. Han sade till eleverna att tro på sig själva, för att få drömmarna växa. Och inte låta någon ta drömmarna ifrån dem, genom att säga att de var omöjliga. Utan eleverna skulle alltid ha hopp om att kunna förverkliga sina drömmar.

Arkan började sedan berätta utifrån innehållet i Blod rödare än rött, som bygger på hans familjs historia. Om hur hans pappa, Casim bestämde sig för att desertera från den irakiska armén under Irakkriget. Det var ett väldigt farligt projekt, så Casim fick gömma sig under lastbilar, bakom buskage med mera. Han kunde inte återvända hela vägen hem förrän det blivit mörkt på natten.

Sedan flydde Casim med sin familj, till ett flyktingläger i Teheran, som ägs av United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR). Där råder det kaos och människor är desperata. Men Casim och hans familj får en idé, att använda en oljetank för att koka te, som går att sälja. Så de får pengar att fly till Europa.

Familjen kommer till Rom, där de får stanna i tre år, och ansöka om vilket land de vill flytta till: USA, Tyskland eller Sverige. De väljer Sverige, eftersom de redan känner till och har en bra bild av Olof Palme och Ingemar Bergman. I Sverige kämpar familjen sedan hårt för att lära sig svenska, som de tänker är nyckel till integration. Innan de även får veta om de tre v’na: volvo, villa, vovve. Här fick Arkan också en massa nya förslag på vad tre v’na skulle kunna vara: varmkorv, Villa villekulla, vänner, Vietnam med mera.

Det gick jättebra för familjen med att integreras. De köpte ett fint hus och en snygg bil. Startade eget företag i form av en videobutikskedja. På julafton var allting väl föreberett och familjen lycklig. Då ringer telefonen. Först tänker ingen svara, men ringandet fortsätter, så Casim lyfter telefonluren. Efter tretton år får Casim veta att delar av familjen lever, som han trodde hade dött under Irakkriget. Samtidigt får han också veta att de fängslats av soldater, och råkat ut för förfärliga händelser, på grund av att han deserterat från armén. Casim känner sådan skuld över det som har hänt, så han börjar ge bort allt han kan till familjen som är kvar i Irak, och ändrar om familjens hela sätt att leva.  Från att ha haft det gott ställt, blir de nu fattiga.

Bortgiftet av Amàr i Stjärnlösa nätter heter Amàr, var också en konsekvens av skulden Casim kände gentemot släkten i Irak. Men när Amàr gjorde uppror mot detta, och Casim till sist insåg vad han hade gjort mot Amàr och sin familj och de andra i familjen, så flyttade han över skulden han kände gentemot familjen i Irak, till att gälla sin egen familj. Familjen förlät honom, och tog emot honom igen med öppna armar. Nu har Arkan en jättebra relation med sin familj. Och pappan tycker det är bra att Arkan skrivit böckerna: ”Om andra kan lära sig av våra misstag då godkänner jag att du ger ut dem.”

Arkan fick många frågor av eleverna, som han svarade på. Här är svaren på några av frågorna: Arkans modersmål är sorani. När han var barn drömde han om att bli filmregissör. Kusinen som Amàr / Arkan gifte sig med, bor idag i Berlin, Tyskland och har tre barn. Arkans mamma hjälpte Arkan att förlåta sin pappa. Arkans syster har fortfarande dåligt samvete för att hon inte stöttade Arkan mer, och var på hans sida under bortgiftet, men Arkan har jättebra relation med hennes barn framförallt. Arkan är med i World Takewando Federation. Det kommer nog dröja åtminstone tre år innan filmatiseringen av Stjärnlösa nätter är klar. Arkan gillar mest att läsa fantasy. Sagan om klanen Otori är hans favoritserie. En elev föreslog att Arkan skulle skriva en bok om mamman, en annan att Arkan skulle skriva om systern. Den senare trodde Arkan att det skulle kunna bli två-tre böcker om han skrev om. Men han var tacksam över båda förslagen. I stort sett allt Arkan skriver är sant.

   

Posted in Author visits, Creative school | Leave a comment

Databases on ecology topics. For MYP 9

For databases on ecology topics, you go to the list of Databases, in the right menu bar of this library website: https://lmcgotaberg.wordpress.com/
I would recommend the EBSCO database GreenFILE. It is specialized on the environment, and human’s impact on the environment. For access from off campus, please use the school login for EBSCO. (If you do not have it, please ask your teacher or me.
If you are an advanced learner, you could use JSTOR. (Note though, that this is like a huge digital library, so you need to specify very well via keywords what you are looking for. Otherwise you will be overwhelmed by the amount of search results. For access to JSTOR from off campus, you will need to create a personal login. I am happy to help you with that, if you would be interested.)
If you are knowledgeable in Swedish you could explore the database Forskning.se. (It contains presentations of research results written by journalists.) Note that you will need to use the search box, found in the upper right corner, if you scroll down a bit. It says: “Sök forskning om…”
You could use the database SwePub, in English or Swedish. For access to research results in English, you will need to choose the option in English, in the upper row of the start page.
If you scroll down the library website to Directories, you could go to Directory of Open Access Journals (DOAJ) and search for information.
You are welcome to search the Library catalogue for non fiction books on environmental issues, or browse the shelves in the library. There is a specific section in the physical library called Environmental Issues.
If you scroll down to the title Link tips, you will find some recommended sources, if you go to those starting with Environment – and Science – .
Since you are students in MYP9 – it is also good if they follow The Information Search Process (ISP).
Good luck with your research! You are very welcome to the library if you have any questions, would like some support or help with anything library or information related.
Posted in Databases, Media and Information Literacy, Website tips | Leave a comment

Gothenburg Book Fair 2019

If you happen to be in Gothenburg during this weekend, ISGR would like to recommend you a visit to Gothenburg Book Fair 2019. Its theme is equality, South Korea and media awareness. At the book fair you can meet and listen to famous persons from all over the world. Not only novelists, but also for example illustrators, scientists and journalists. You can also find literature from all over the world, engage in debates and more.

Here are some picture from Gothenburg Book fair on Friday. You can for example see Jeanette Gustadsdotter talking about her book The laws of journalism (2019), and Hans Månson about the book Who can you trust? (2019). Academics talk about the aftermath of the metoo debate. The children’s authours Jonna Björnstjerna, Charlotte Cederlund, Anja Gatu and Hanna Jedvik discussing at the Literature scene. Linn Gottfridsson who has written, among other things, the book series about Myran, and the film script, which is based on Björnstad by Fredrik Backman. Bart Moeyaert, the Dutch ALMA prize winner 2019, author of The love we don’t understand and the recently published Everyone is sad nowadays. Ingelin Angerborn, many students’ favorite author. And me and a librarian colleague mingling at the Gothenburg Book Fair.

Posted in Events | Leave a comment